Filipinas: Necesidad de formar a 9.000 profesores de español
En Filipinas, la demanda de enseñanza del idioma **español** ha llevado a la identificación de una necesidad urgente: capacitar a 9.000 profesores para cubrir la creciente solicitud de este idioma.
Resumen:
1. Filipinas enfrenta una creciente demanda de enseñanza del idioma español.
2. Se estima que se necesitarán 9.000 profesores adicionales para satisfacer esta demanda.
3. La Oficina del Agregado Cultural de la Embajada de España en Manila está colaborando con instituciones filipinas para abordar esta necesidad de formación de profesores.
Esta demanda surge en un contexto de renovado interés en el legado hispano en Filipinas, donde a pesar de haber perdido su estatus oficial en 1987, el español sigue formando parte del currículum educativo.
La Oficina del Agregado Cultural de la Embajada de España en **Manila** está trabajando en asociación con las universidades y escuelas filipinas para abordar esta carencia de formación de profesores. Además, se busca promover una mayor conciencia sobre la importancia del idioma **español** en el país.
En consecuencia, se espera que esta colaboración contribuya significativamente a la formación de nuevos profesores de español y al fortalecimiento de los programas de enseñanza de este idioma en Filipinas.
En resumen, la creciente demanda de enseñanza del idioma **español** en Filipinas ha generado la necesidad de formar a 9.000 profesores adicionales. La colaboración entre la Oficina del Agregado Cultural de la Embajada de España en Manila y las instituciones educativas locales busca abordar este desafío y promover el valor del idioma **español** en el país.